提问
反映：娃手上有针尖大小红点
王女士4岁的女儿在西影路大风车幼儿园上小班，3月29日晚把女儿接回家后发现手背发红，关节处和手背上还有针尖大小的红点，“我问孩子怎么回事，她哭着不说话，后来才告诉我说高老师说她不听话，掐她的手，还用针扎她。”
王女士询问高某，“高某称我女儿的手在下午吃饭前就红了，是因为洗手后没有擦干，被风吹皴，忘记涂护手霜导致的。”王女士觉得高某的解释没有说服力。
王女士带女儿去西安交通大学第二附属医院检查，诊断上写着，从王女士提供的照片上看到，王女士的女儿左手背部及腕部多处针尖样大小红点，及局部表面挫伤伴少量渗血，伴局部红肿疼痛，医生为王女士的女儿扎注破伤风抗毒素，并让定期复查。
4月8日，王女士向公安雁塔分局西影路派出所报案。随后几天，跟王女士女儿同班的多名学生家长反映，自己孩子手上有针尖大小的红点。
周女士的儿子也在大风车幼儿园小一班，“4月11日上午，我发现儿子左手上也有疑似针眼的红点，我多次询问，他说老师组织室外排队，他和另外两个小男孩没听见，高老师说他们不听话，把他们单独叫到教室的一边，用针扎他们的手。”
周女士说，还有家长反映，该班王老师也有用针扎孩子的情况，“这件事发生后，我们几个人的孩子都没有再去幼儿园。4月12日，我们三位家长向西影路派出所报案。”周女士说，警方调取了幼儿园的监控录像，但监控设备质量不佳，画面模糊。
园方：两名教师现已回家休息
警方介入调查后，家长反映大风车幼儿园老师高某、王某已不在幼儿园带班。
昨日上午，记者来到大风车幼儿园，园区大门紧锁，园内还有学生在正常上课。幼儿园董园长表示，幼儿园开办有八九年时间，“目前有300多名幼儿，小一班有30多名幼儿，此前从来没有发生过类似事情，高某、王某两位老师也是很优秀、很踏实的。”
董园长表示，目前高某和王某不在幼儿园上班，因为情绪不是很好，已回家休息，“两位老师是学前教育毕业的，是幼儿园的聘用老师，我们也一直跟家长进行沟通，在配合警方调查。”记者希望查看高某和王某相关资质文件，董园长说，“其他不方便多说，一切等警方调查结果。”
据了解，公安雁塔分局西影路派出所和雁塔区教育局已介入，情况正在调查中。
就在虐童事件不断曝光之际，法律明确将监护或看护人员虐待儿童的行为入罪，为司法机关今后处理相关情形提供了准绳，也积极回应了公众越来越强烈的保护儿童呼声。2015年8月29日经全国人民代表大会表决通过、今年11月1日即将实施的《刑法修正案(九)》，在有关“虐童罪”问题上，首次突破家庭成员，将幼儿园、学校老师、保姆等负有监护未成年人职责的人和单位列为虐待罪犯罪主体范围。“对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”若是单位犯此罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。这一罪刑单位的设置，无疑为虐童行为划定了更为严厉的红线，使处治虐童事件多了一种最严的选择。近年来，教师等群体对儿童实施伤害的案件层出不穷，造成了较恶劣的社会影响。但在司法实践中，却缺乏相应的法律予以制裁。过去虐待罪的主体为家庭成员，而教师等人员不符合虐待罪的主体条件。因为虐童罪主体的范围较小，监护或看护人员同样甚至更为严重的虐待行为，始终得不到应有的惩处，这样不仅难以遏制类似行为的一再发生，让部分人格扭曲、行为不当的教师得不到及时纠正，也让公众对教育机构的信任遭遇危机。一句话，应该承担相应法律责任的看护人员因为法律的疏漏而未被追究责任，最后造成的是各方共输的结果。
虐待罪(刑法第260条)，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。犯本罪的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯本罪，致使被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑。
致使被害人重伤、死亡。是指由于被害人长期受虐待逐渐造成身体的严重损伤或导致死亡，或者由于被害人不堪忍受长期虐待而自杀造成死亡或重伤，行为人是故意的实施虐待行为，而过失地引起他人重伤、死亡的结果，其虐待行为和重伤、死亡后果之间具备刑法上的因果关系。
事实上，现行教育法、教师法、未成年人保护法等对于虐童行为都有禁止性规定。如教育法规定，“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”教师法规定了教师应当履行“关心、爱护全体学生，尊重学生人格”、“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。教师法还规定，教师“体罚学生，经教育不改的”“品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
