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学校应如何管理有不良行为的未成年学生?

大律师网 2024-12-17
导读:学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视;对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分。

案件例子

  近日,为提高未成年学生的法律意识,拧紧未成年遵法守法“阀门”,遂川县人民法院干警来到巾石中学,为该校学生普及《预防未成年人犯罪法》的相关知识。

  学校应如何管理有不良行为的未成年学生?

  学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视;对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分或采取以下措施来矫正学生行为:

  1、予以训导;

  2、要求遵守特定的行为规范;

  3、要求参加特定的专题教育;

  4、要求参加校内服务活动;

  5、要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预;

  6、其他适当的管理教育措施。

  7、加强家校沟通,建立家校合作机制。学校决定对未成年学生采取管理教育措施的,应当及时告知其父母或者其他监护人。

学校应如何管理有不良行为的未成年学生?

  校园内学生的不良行为有哪些?

  校园内学生的不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为:

  (一)吸烟、饮酒;

  (二)多次旷课、逃学;

  (三)无故夜不归宿、离家出走;

  (四)沉迷网络;

  (五)与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙;

  (六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;

  (七)参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动;

  (八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;

  (九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。

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