提问
如何界定受贿对象的职权范围？
受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利，非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。界定职权范围，首先要看该人员的正式职务和其实际的工作职责，包括其是否有权决定或影响公共事务，是否能为他人获取不正当的利益。其次，要看其是否利用了这些职权，即是否存在“权钱交易”的事实。
【法律依据】
1. 《中华人民共和国刑法》第三百八十五条规定：“国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。”
2. 《最高人民法院、最高人民检察院关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释》第十二条明确了“利用职务上的便利”的含义，包括利用本人职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益。
如何提高社会公众对此类犯罪的认识和警惕性？
提高社会公众对犯罪的认识和警惕性是一个重要的社会课题，这涉及到公众的法律素养、自我保护意识以及社区的安全建设。首先，公众需要理解犯罪行为的定义，即任何违反国家法律法规，对社会秩序、公共安全或个人权利造成威胁或损害的行为。其次，公众需要知道各类犯罪的特点、后果和预防措施，例如诈骗、盗窃、网络犯罪等。最后，公众应了解法律责任，知道犯罪行为将受到何种法律制裁，以此增强其守法意识。
【法律依据】
1. 《中华人民共和国刑法》：该法规定了各种犯罪行为及其对应的刑罚，是公众理解犯罪性质和后果的主要法律依据。通过学习刑法，公众可以了解到哪些行为被视为犯罪，以及犯罪的严重程度如何。
2. 《中华人民共和国治安管理处罚法》：此法规定了对轻微违法行为的处罚，可以帮助公众理解违法行为与犯罪之间的界限，提高遵纪守法的意识。
3. 《中华人民共和国教育法》：教育法规定了国家应开展公民道德、法治教育，这包括提高公众对犯罪的认识和警惕性。
4. 《关于加强和改进新时代全民普法工作的意见》：这份文件强调了普及法律知识的重要性，包括对犯罪的理解和防范。
提高公众认识和警惕性的方法：
1. 加强法制宣传教育：通过学校、社区、媒体等渠道，定期开展法律知识讲座，发布典型案例，让公众了解犯罪的危害和防范方法。
2. 利用新媒体宣传：利用社交媒体、短视频平台等新型传播方式，制作法律知识短片，以生动直观的方式提高公众的法律意识。
3. 建立报警机制：鼓励公众在遇到可疑情况时及时报警，同时，警方应及时反馈信息，增强公众的信任感。
4. 法律咨询服务：设立法律咨询热线或在线平台，解答公众的法律疑问，提供法律援助。
5. 社区参与：鼓励社区组织各类法律宣传活动，如法律知识竞赛、模拟法庭等，让法律知识深入人心。
如何判断财物赠送是否属于行贿行为？
判断财物赠送是否构成行贿行为，主要依据《中华人民共和国刑法》和相关的司法解释。行贿行为通常涉及到权钱交易，即为了获取不正当利益，向国家工作人员或者其他从事公务的人员给予财物。这种行为不仅侵犯了公职人员职务的廉洁性，也破坏了社会公平公正的秩序。
首先，财物的价值是判断的关键因素。如果财物价值明显超出正常的人情往来，可能被认定为行贿。其次，是否有明确的利益交换意图也是判断的重要标准。如果赠送财物是为了让对方在职务上为自己提供便利或者优惠，那么就可能构成行贿。最后，是否存在“权钱交易”的关系，即赠送财物的行为是否与对方的职务行为有关联，也是判断的重要依据。
【法律依据】
1. 《中华人民共和国刑法》第三百八十九条明确规定：“为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。”
2. 《最高人民法院、最高人民检察院关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释》（2016年4月18日）对行贿罪的定罪量刑标准进行了详细规定，其中提到“行贿数额在一万元以上不满三万元，具有其他较重情节的，应当追究刑事责任”。
3. 《中华人民共和国公务员法》第五十三条也规定，公务员不得接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及各种形式的馈赠。判断财物赠送是否属于行贿行为，需要结合具体的情况，如财物的价值、赠送的目的、双方的关系等因素，以及相关法律法规的规定来综合判断。
界定受贿对象的职权范围，不仅需要参照具体的法律规定，还需要结合个案的具体情况，包括但不限于其职务描述、工作流程、行业规范等。在实际操作中，这一过程通常由司法机关根据证据进行判断对于任何涉嫌受贿的行为，都需要进行全面、深入的调查以确保公正公平。
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